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| 日期 | 標題 | 公告類別 | 發佈單位 | 瀏覽 |
|---|---|---|---|---|
| 2026-03-16 | 置頂賀賀316蕭宇倫同學獲選臺北市慶祝115年青年節學校優秀青年! | 榮譽榜 | 訓育組 | 124 |
| 2026-03-27 | 賀本校同學參加114學年度全國學生音樂比賽個人組榮獲優等! | 榮譽榜 | 訓育組 | 33 |
| 2026-03-27 | 賀賀!本校202范丞薰榮獲「2026年中文能力測驗中心獎學金」 | 榮譽榜 | 教學組 | 33 |
| 2026-03-23 | 賀賀!高105班李斐斐參加「科學與科普專業英文能力大賽」全國總決賽獲佳績。 | 榮譽榜 | 設備組 | 72 |
| 2026-03-18 | 賀第六屆臺灣地質公園學會讀景比賽201陳則言榮獲佳作 | 榮譽榜 | 訓育組 | 84 |
| 2026-03-17 | 賀賀806班林芝意、陳柏百、黃冠勳同學參加臺北市115年度國中深耕閱讀【以書映光】1-2月投稿活動獲獎 | 榮譽榜 | 讀者服務組 | 70 |
| 2026-03-17 | 賀賀!本校田徑隊參加115年新北市青年盃全國田徑公開賽榮獲佳績! | 處室最新消息 | 體育組 | 89 |
| 2026-03-09 | 賀弦樂社榮獲114學年度全國學生音樂比賽北區高中職團體B組弦樂合奏優等! | 榮譽榜 | 訓育組 | 129 |
| 2026-02-09 | 賀賀!本校高中部林玟欣師、丘正芝師、詹捷茵師參加臺北市「114年度情緒教育教學行動方案競賽」榮獲優選! | 重要公告 | 輔導室 | 221 |
| 2026-02-04 | 賀本校國中部捏麵人藝術社榮獲臺北市政府教育局【114年度補助國民中小學推展傳統藝術教育】特優! | 榮譽榜 | 訓育組 | 163 |
| 2026-01-19 | 賀賀802班施詠育、806班陳柏百、林芝意、黃冠勳同學參加臺北市114年度國中深耕閱讀【以書映光】11-12月投稿活動獲獎 | 榮譽榜 | 讀者服務組 | 246 |
| 日期 | 標題 | 公告類別 | 發佈單位 | 瀏覽 |
|---|---|---|---|---|
| 2026-03-16 | 置頂【輔導室】115-1技藝教育課程開課及報名資訊 |
重要公告 | 輔導室 | 400 |
| 2026-03-02 | 置頂本校115年度國中部【動手動腦Fun一夏】雙語夏令營實施簡章 |
重要公告 | 教務處 | 336 |
| 2026-03-28 | 轉知國立臺中科技大學「2026臺中觀光首都盃:全國大專院校暨高中職創意遊程規劃競賽」 | 學生競賽活動 | 訓育組 | 19 |
| 2026-03-28 | 轉知弘光科大學生議會辦理「115年全國議事規則暨學生權益研習營」 | 學生競賽活動 | 訓育組 | 18 |
| 2026-03-27 | 高雄餐旅大學「2026 AI驅動餐旅觀光與數位服務創新競賽」 | 學生競賽活動 | 圖書館 | 23 |
| 2026-03-27 | 臺北大學同步遠距AI財金課程–「204期AI創新財報 分析技術班」 | 學生競賽活動 | 圖書館 | 25 |
| 2026-03-27 | 台中高工新興科技生成式AI主題系列研習課程 | 學生競賽活動 | 圖書館 | 24 |
| 2026-03-26 | 轉知2026年財團法人台灣觀光協會2026年度「不可錯過的 台灣之旅短片獎學金」簡章及海報 |
學生競賽活動 | 訓育組 | 28 |
| 2026-03-26 | 轉知「臺灣舞蹈記憶地圖」計畫115年度「舞蹈書寫工作坊」及「跳過舞的人,集合!」全民舞蹈照片徵件活動簡章 | 學生競賽活動 | 訓育組 | 24 |
| 2026-03-26 | 轉知「115年全國高級中等學校行義童軍探索考驗營」實施計畫 |
學生競賽活動 | 訓育組 | 29 |
| 2026-03-26 | 轉知台北市市場處「2026臺北夜市打牙祭~悠遊卡圖面設計競賽」 | 學生競賽活動 | 訓育組 | 23 |
| 2026-03-26 | 轉知正修科大「2026 正修視傳盃|角色 IP創意選拔競賽」 | 學生競賽活動 | 訓育組 | 22 |
| 日期 | 標題 | 公告類別 | 發佈單位 | 瀏覽 |
|---|---|---|---|---|
| 2025-12-04 | 臺北市114學年度教育盃中小學競技體操錦標賽秩序冊 |
重要公告 | 體育組 | 533 |
| 2025-10-27 | 臺北市114學年度中小學教育盃競技體操錦標賽競賽規程及報名連結公告 |
重要公告 | 體育組 | 957 |
| 2024-12-10 | 教育盃體操賽臺北市113學年度教育盃中小學競技體操錦標賽成績一覽表 | 重要公告 | 體育組 | 1,189 |
| 2024-11-30 | 113學年度教育盃中小學體操錦標賽秩序冊 |
重要公告 | 體育組 | 703 |
| 2024-11-28 | 臺北市113學年度中小學教育盃競技體操錦標賽總賽程表 | 教育盃體操賽 | 體育組 | 1,112 |
| 2024-10-16 | 113學年度中小學教育盃競技體操錦標賽報名連結 | 重要公告 | 體育組 | 1,238 |
| 2023-12-27 | 112學年度教育盃中小學體操錦標賽秩序冊 |
教育盃體操賽 | 學務處 | 1,553 |
| 2023-10-31 | 112學年度教育盃中小學競技及韻律體操錦標賽報名 |
教育盃體操賽 | 學務處 | 1,625 |
| 日期 | 標題 | 公告類別 | 發佈單位 | 瀏覽 |
|---|---|---|---|---|
| 2026-03-27 | 教育部國民及學前教育署辦理「115年度生活本土教師增能系列研習」 | 教師研習資訊 | 實研組 | 19 |
| 2026-03-27 | 亞洲大學磨課師(MOOCs)線上課程,即日起開放報名 | 教師研習資訊 | 實研組 | 21 |
| 2026-03-27 | 台中高工新興科技生成式AI主題系列研習課程 | 學生競賽活動 | 圖書館 | 24 |
| 2026-03-27 | 財團法人見賢思琪教育基金會辦理「服務學習教學設計」工作坊簡章 |
教師研習資訊 | 實研組 | 25 |
| 2026-03-26 | 教育部「生成式AI對數位素養的挑戰」與「資訊素 養與倫理」數位學習增能課程 | 教師研習資訊 | 圖書館 | 25 |
| 2026-03-25 | 國立高雄大學辦理「2026年春季班泰越語磨課師課程」及「印尼語、日語自主學習課程」 | 教師研習資訊 | 實研組 | 28 |
| 2026-03-25 | 中華醫事科大辦理「接住孩子的訊號:創傷知情視角下的師生連結與溫柔對話」研習 |
教師研習資訊 | 實研組 | 28 |
| 2026-03-25 | 基隆高中辦理北一區數位前導暨高中優質化區域聯合增能講座 『五感覺察與人際互動工作坊』 |
教師研習資訊 | 實研組 | 27 |
| 2026-03-25 | 國立臺灣師範大學辦理社會情緒學習工作坊-「Best Me種子教師工作坊」(北東區場) &(中南區場) |
教師研習資訊 | 實研組 | 32 |
| 2026-03-25 | 育成高中變更「β-1、β-2數位教學分享交流活動」暨湖中盟區域聯合諮輔會議為線上混成辦理 |
教師研習資訊 | 實研組 | 48 |
| 日期 | 標題 | 公告類別 | 發佈單位 | 瀏覽 |
|---|---|---|---|---|
| 2026-03-26 | 教師甄選系統3/28(六)至3/29(日)進行維護作業停機公告 | 教師甄選 | 教學組 | 228 |
臺北市政府教育局公文公告 (RSS 轉載)
| 編號 | 公告日期 | 主題 | 公告類別 | 動作 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2026-03-28 | 【轉知】國立臺北大學「第1期AI產品碳足跡軟體應用師(ERPS發照)」招生簡章,鼓勵所屬人員或民眾踴躍報名參加 | 一般公告 | 閱讀全文 |
| 2 | 2026-03-28 | 【轉知】2026 氣候與環境教育高峰會|接軌國際氣候公約 | 一般公告 | 閱讀全文 |
| 3 | 2026-03-28 | 【轉知】2026 綠動小學堂~再生能源課程 | 一般公告 | 閱讀全文 |
| 4 | 2026-03-28 | 【轉知】115 年度全民響應永續綠行動計畫說明會 | 一般公告 | 閱讀全文 |
| 5 | 2026-03-27 | 【轉知】「2026戒菸就贏比賽」活動資訊 | 一般公告 | 閱讀全文 |
| 6 | 2026-03-27 | 【賽事資訊】115年全國柔道錦標賽 | 一般公告 | 閱讀全文 |
| 7 | 2026-03-27 | 【轉知】「第26屆維他露文化獎全國臺灣台語答喙鼓比賽」,鼓勵學生踴躍報名。 | 一般公告 | 閱讀全文 |
| 8 | 2026-03-27 | 【轉知】文化部文化資產局委託國家教育研究院辦理「教師走讀課程暨課程開發工作坊」,歡迎教師人員踴躍報名參加。 | 一般公告 | 閱讀全文 |
| 9 | 2026-03-27 | 【轉知】國家海洋研究院辦理「海洋新職能人才培育成果發表會-走進海上職場:離岸風電×ROV 駕駛員」 | 一般公告 | 閱讀全文 |
| 10 | 2026-03-26 | 【轉知】社團法人中華民國牙醫師公會全國聯合會(以下簡稱牙醫全聯會)辦理2026年全國高級中等以下學校顧牙四格漫畫比賽活動 | 一般公告 | 閱讀全文 |













































































